PIQUENIQUE

Na manhã desta quarta-feira (04 de dezembro), os alunos da Pré-escola NB realizaram um piquenique de confraternização no parque Romeu Benício Wolf, em Dois Irmãos. O momento oportunizou a descoberta de diferentes espaços para brincadeiras, bem como a integração entre alunos e a exploração de um espaço natural/cultural. Confira as fotos!

ENTÃO É NATAL...

Os alunos do 3° ano/02 já estão criando enfeites natalinos. No dia 29 de novembro, fizeram uma bela árvore com pinha e copinhos de café. A turma mostrou bastante criatividade e capricho!

HORA DO CONTO DE NATAL

No dia 29 de novembro, os alunos de Educação Infantil até o 5° ano participaram de uma hora do conto especial que misturou encantamento, diversão e aprendizagem. A atividade oferecida pela Prefeitura Municipal trouxe um pouco do Natal dos Anjos para a Escola Paulo Arandt e abordou o verdadeiro sentido natalino. As crianças interagiram com a personagem Farofa e aprenderam um pouco sobre a linguagem de sinais.

AÇÃO DE GRAÇAS

O nosso ano letivo está chegando ao fim e muito temos a agradecer. No dia de Ação de Graças, 29 de novembro, nos reunimos na Hora Cívica e a gratidão foi o foco deste momento. Quanto mais a gente agradece, mais coisas boas acontece!

Vamos espalhar sementes do bem, de amor e de alegria para então colhermos bons e belos frutos.

Música "As sementes" - Beto Hermann

AMARELINHA AFRICANA

    A Semana da Consciência Negra foi muito bem lembrada nas aulas de Educação Física em nossa escola e rendeu a criação de brinquedos e brincadeiras como o Balangandã ou Barangandão , pular corda, pular elástico e outras tantas adaptações. A turma do 3º ano entrou de cabeça e aderiu a cada desafio ou sugestão com grande alegria.  

   A Amarelinha Africana, também chamada de Teca Teca, é diferente das amarelinhas tradicionais, o que não a torna menos importante ou divertida. Nela o objetivo não é chegar ao céu, não se usa pedrinha ou bolinha e nem encontraremos competição, vencedores ou perdedores. Para brincar é necessário marcar o chão ou usar bambolês, utilizamos música e os participantes devem executar a coreografia ao mesmo tempo com ritmo e de forma simétrica. Um jogo cooperativo em que é necessário estar atento e em sintonia com o outro. Iniciamos individualmente, formando uma coluna e, um a um, foi se apropriando da maneira de brincar. Conseguimos evoluir para a brincadeira em dupla e ainda inventamos outras formas de "passar" pela amarelinha. O desafio agora é só conseguir pular da maneira tradicional, com 4 jogadores.

    

ESTUDAR HISTÓRIA COM SABOR

Os alunos do 7ºano/02 participaram de uma oficina de pizza com especiarias para concluir os estudos realizados na disciplina de História sobre a era das navegações Portuguesa e Espanhola.

AS CORES DA PAULO

    Durante todo o mês de novembro nossos alunos realizaram diversas atividades alusivas ao Dia da Consciência Negra dentro do projeto "As cores da Paulo".

     No dia 20 de novembro a Parada da Leitura foi realizada com reportagens sobre racismo para que os professores junto aos alunos refletissem sobre o tema. Também nesta data, na hora cívica organizada pelo professor Clodoaldo Bach, realizou-se a leitura de um breve histórico sobre essa data.

    Este projeto surgiu em um planejamento conjunto da professora Fabiana de Moraes e da monitora Franciele Monteiro, tendo como justificativa a Lei nº 10.639/03 que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira em todas as escolas de ensino fundamental e médio do país. O conteúdo deve ser ministrado transversalmente em todo o currículo escolar, com ênfase nas áreas de História Brasileira, Educação Artística e Literatura, por isso o envolvimento de todos neste projeto foi enriquecedor.

   Os trabalhos estiveram expostos no saguão da escola para a apreciação da comunidade escolar.

CONVERSA COM A NUTRICIONISTA

A turma do 3º ano/02 conversou com a nutricionista Fabiane sobre a alimentação saudável no dia 19 de novembro. Ela analisou as embalagens dos alimentos prediletos dos alunos e verificou que muitos deles não devem ser consumidos. Falou bastante sobre a importância da alimentação na infância e adolescência, salientando o que não pode faltar em cada refeição. Foi uma tarde de muito aprendizado!