EDITAL
004/2012
DIVULGAÇÃO DO
RESULTADO DOS RECURSOS COM O GABARITO FINAL E OS RESULTADOS DAS
PROVAS DE EXAMES SUPLETIVOS
EM
NÍVEL DE CONCLUSÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ORIENTAÇÕES
COMPLEMENTARES
A
Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Paulo Arandt,
credenciada pela Secretaria Municipal de Educação e Desporto nos
termos da Lei Municipal nº 1966/2002 e Resolução CME/DI nº
05/2004 e autorizada pelo Conselho Municipal de Educação, Parecer
CME/DI nº 10/2012 e em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº
1/2000, Parecer CNE/CEB nº 11/2000 e Resolução CNE/CEB nº 7/2010,
TORNA PÚBLICO o
presente Edital, para divulgar o Resultado dos
Recursos com o Gabarito Final e o Resultado das Provas
aplicadas no período de 10 a 13/12/2012. Os mesmos são parte
integrante deste Edital – Anexo I e Anexo II e encontram-se
afixados no Painel de Publicações da Secretaria Municipal de
Educação, Cultura e Desporto, na Prefeitura Municipal e na Escola
Municipal de Ensino Fundamental Professor Paulo Arandt, na Unidade
Socioeducativa e nos seguintes endereços eletrônicos:
www.doisirmaos.rs.gov.br
e escolapauloarandt.blogspot.com
Os
candidatos aprovados em todos os componentes curriculares poderão
requerer o Certificado de Conclusão do Ensino Fundamental na
Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, a partir de
07 de janeiro de 2013, no horário de expediente da Prefeitura
Municipal.
Os
candidatos que não aprovaram em todos os componentes curriculares,
poderão requerer a Declaração Parcial da(as) disciplinas em que
obtiveram aprovação, na secretaria da Escola Municipal de Ensino
Fundamental Professor Paulo Arandt, a partir do dia 15 de fevereiro
de 2013, no horário de expediente da escola e matricular-se no
curso de Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental, para
continuidade dos estudos.
O
aluno será dispensado das aulas, somente na(as) disciplina(as)
concluída(as) com êxito nos Exames Supletivos.
Dois Irmãos, 19 de dezembro de 2012.
Diretora
Secretário Municipal de Educação,
EMEF Prof. Paulo
Arandt
Cultura e Desporto
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